Équipe pédagogique
Jim ZESIGER
Delphine MORAND
Kouamenan Ernest KOUA
Ernest Kouamenan KOUA a rejoint le réseau mlfmonde en 2022 au poste d’Office manager. Ses compétences de formateur lui ont permis de porter divers projets de formation sur différentes thématiques, notamment le plurilinguisme, le français langue étrangère et l’accompagnement dans la rédaction professionnelle.
Depuis 2023, après l’obtention de son doctorat en Sciences du langage, il est enseignant-chercheur en Sociolinguistique et en didactique des langues à l’Université Alassane Ouattara de Bouaké, en Côte d’Ivoire. Ses recherches s’intéressent, entre autres, à l’enseignement-apprentissage et à la dynamique des langues dans plusieurs contextes académiques.
Mallory ROBERT
Mallory Robert est professeur d'EPS au lycée international Jean-Mermoz d'Abidjan depuis 2020.
Titulaire d'un Diplôme Universitaire de formateur et du CAFFA, il se passionne dans l'accompagnement, le suivi et la formation de collègues depuis 2015 et son passage dans l'académie de Mayotte.
Il a porté la communauté d'apprentissage EPS de la Mlf durant 3 années scolaires.
Lidia JIMÉNEZ
Professeure détachée de l’Éducation nationale française depuis 2009, Lidia Jiménez est en poste au Lycée international Jean-Mermoz depuis 2014. Titulaire d’un Master MEEF en Pratique et ingénierie de la formation, elle accompagne depuis de nombreuses années ses collègues dans les domaines de la pédagogie des langues, de la pédagogie de projet ainsi que sur des thématiques transdisciplinaires telles que la planification. Convaincue que la formation des adultes repose sur un échange constructif et un enrichissement mutuel, elle place la collaboration et le partage d’expériences au cœur de ses pratiques professionnelles.
Eve GEMMINGER
Avec plus de 20 ans d’expérience dans l’enseignement primaire et dans la direction d’école, Eve Gemminger a rejoint le réseau mlfmonde en 2021. Engagée dans une démarche de réflexion continue sur ses pratiques, elle s’intéresse particulièrement à l’évaluation au service des apprentissages, à l’intégration du numérique en classe, ainsi qu’à l’évolution des gestes professionnels.
Marquée par un parcours personnel plurilingue, elle place la diversité linguistique et culturelle au cœur de son approche pédagogique.
Nathalie AUGUSTO
Originaire de l’académie d’Aix-Marseille, Nathalie a exercé tour à tour en tant qu’enseignante, directrice et conseillère pédagogique en France et à l’international (réseaux AEFE et mlfmonde).
Spécialisée dans l’accompagnement des pratiques de classe, elle s’appuie sur des principes de clarté cognitive, d’explicitation et d’exigence pour tous. Son objectif : outiller les enseignants pour garantir à chaque élève un accès clair et structuré aux apprentissages, dans un cadre rigoureux et bienveillant.
Laureline DU PLESSIS D'ARGENTRÉ
Laureline DU PLESSIS D'ARGENTRÉ est diplômée de l'IEP et de l'IAE de Lille en 2006. Elle a obtenu le CAPES de Lettres Modernes en 2014. Affectée à sa demande en enseignement prioritaire (REP et REP+) de 2016 à 2024, elle a également effectué des missions de formatrice, notamment en gestion du conflit, pour l'académie de Rennes dès 2021.
Marie Soulié
Marie Soulié est ingénieure pédagogique au département de développement professionnel du Réseau mlfmonde depuis septembre 2024. Professeure de français avec plus de 30 ans d’expérience, elle est également consultante en pédagogie active et en intégration du numérique, et autrice d’ouvrages sur la classe inversée. Elle conçoit des formations, anime des conférences et partage en ligne des outils pour transformer les pratiques de classe.