| Mercredi 27 | Entrer dans le métier d'enseignant - Premier degré Présentiel | |
| Entrer dans le métier d'enseignant - Second degré Présentiel |
| Mercredi 10 | Les nouveaux programmes en français : Cycles 1, 2 et 3 Présentiel Nouveauté | |
| Jeudi 11 |
11/09/25
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16/10/25
Parcours Avenir et vie de classe - le rôle du professeur principal Présentiel Nouveauté |
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| Vendredi 19 |
19/09/25
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03/10/25
Qu'entend-on par plurilinguisme ? Présentiel Nouveauté |
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| Mercredi 24 | Les nouveaux programmes en math : Cycles 1, 2 et 3 Présentiel Nouveauté |
| Lundi 06 |
06/10/25
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13/10/25
Éduquer à la vie affective (nouveaux programmes, premier degré) Présentiel Nouveauté |
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06/10/25
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13/10/25
Éduquer à la vie affective (nouveaux programmes, second degré) Présentiel Nouveauté |
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| Jeudi 09 |
09/10/25
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10/10/25
Planifier et scénariser ses cours Présentiel |
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| Vendredi 17 | Aménagement de l'espace : un levier pédagogique pour l'apprentissage Présentiel Nouveauté | |
| Lundi 27 |
27/10/25
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28/10/25
Compétences psychosociales, connaissance de soi et orientation Présentiel Nouveauté |
| Mercredi 12 |
12/11/25
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19/11/25
Optimiser ses écrits professionnels Présentiel Nouveauté |
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| Jeudi 13 |
13/11/25
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14/11/25
L'évaluation comme levier des apprentissages au premier degré Présentiel |
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| L'évaluation comme levier des apprentissages au second degré Présentiel |
| Lundi 01 |
01/12/25
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08/12/25
Apprendre à différencier pour gérer l'hétérogénéité Présentiel |
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| Jeudi 04 |
04/12/25
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11/12/25
Lire, écrire en contexte plurilingue : nouvelles stratégies Présentiel Nouveauté |
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04/12/25
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11/12/25
Développer la motricité en Cycle 1 Présentiel |
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| Mercredi 17 |
17/12/25
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18/12/25
Construire un parcours d'éducation artistique plurilingue et interculturel au 1er degré Présentiel Nouveauté |
| Mardi 06 |
06/01/26
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07/01/26
Dynamiser les apprentissages et favoriser l'engagement Présentiel Nouveauté |
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| Vendredi 09 |
09/01/26
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16/01/26
Formation premiers secours Présentiel Nouveauté |
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| Mercredi 14 |
14/01/26
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21/01/26
Se lancer dans un projet STIAM Présentiel Nouveauté |
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| Mercredi 28 | Le binôme Enseignant / ASEM Présentiel Nouveauté |
| Jeudi 05 |
05/02/26
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06/02/26
Lire, écrire, parler, comprendre dans plusieurs langues Présentiel |
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05/02/26
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12/02/26
Les activités physiques quotidiennes en Cycles 2 et 3 Présentiel Nouveauté |
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| Lundi 09 |
09/02/26
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16/02/26
Développer la langue orale en contexte plurilingue Présentiel |
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| Jeudi 19 | La relation aux familles en Cycle 1 : pour une co-éducation Présentiel Nouveauté |
| Lundi 09 |
09/03/26
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23/03/26
Lutter contre le harcèlement scolaire Présentiel Nouveauté |
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| Jeudi 12 |
12/03/26
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13/03/26
L'éducation à la citoyenneté numérique à l'ère de l'IA Présentiel Nouveauté |
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| Jeudi 26 |
26/03/26
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27/03/26
EMILE et DNL : enseigner en langue Présentiel Nouveauté |
| Jeudi 09 |
09/04/26
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10/04/26
Questionner le monde en s'ouvrant à la culture locale Présentiel Nouveauté |
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| Vendredi 17 | EPS : découvrir le Tchoukball Présentiel Nouveauté |