Formation en Neurosciences : Accompagnement des établissements en neurosciences cognitives et transition éducative E-learning

Dernière mise à jour : 04/12/2020

Bannière visuelle de présentation de la formation
Proposer une méthodologie possible d’intégration des NRS dans les apprentissages, en partageant les savoirs et savoir-faire avec les élèves. Co-construire les apprentissages avec les élèves en termes de contenus et de stratégies cognitives.

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Description

Description des cours

Module : Accompagnement des établissements en Neurosciences cognitives


  • Méthodologie d'accompagnement des neurosciences cognitives
Objectifs de la formation
Objectifs : maitriser une méthodologie de projet afin d'accompagner les classes ou des établissements scolaires
 
Public visé
Tous personnels de l'éducation
Prérequis
La formation est ouverte à différentes professions liées à l'éducation. Il n'y a pas de niveau requis pour entrer dans la formation.
Modalités pédagogiques
E-Learning
Moyens et supports pédagogiques
De nombreuses ressources pédagogiques seront mises à disposition des stagiaires tout au long du module :
  • Vidéos
  • Textes scientifiques
  • Enquêtes
Modalités d'évaluation et de suivi
Les stagiaires sont accompagnés tout au long de la formation. Il y a une classe virtuelle chaque mois pour donner des apports théoriques, faire des retours d'expérience et faire le point sur l'avancée de la formation.
Profil du / des Formateur(s)

Pascale Toscani dirige ce module de formation aux neurosciences. Elle est directrice du GRENE.MONDE. Docteure en psychologie cognitive, Psychologue Chercheure associée au LIRDEF à l'université de Montpellier, en France.